愛的城堡

「哇哇……公主套裝好漂亮，我要！」相信大家經常看到小朋友在街上哭哭啼啼，要求父母滿足他們的物質需要。得來太易，孩子便不會珍惜，他日長大成人，或許變成揮金如土的購買狂，甚至欠下巨額卡數。要向小孩子灌輸正確的理財觀念，說教的效果未必明顯，何不跟孩子玩玩理財遊戲，實行寓遊戲於理財，讓孩子淺觸金錢概念、訂立預算及量入為出的知識。

孩子年紀太小，當然不能向他們教導深奧的理財知識，但第一步，可由接觸金錢、認識金錢的遊戲開始，並通過日常生活所遇到的事物進行講解。隨着年齡增加，理財遊戲的題材亦可以深入一些，例如收支平衡。

1. 金錢與物件（2至3歲）

目的：讓孩子認識金錢的形狀和價值

父母需先準備各種貨幣、畫紙及畫筆。首先，父母向孩子示範繪畫不同的貨幣，並寫上每種貨幣的價值，孩子跟着再做一次。當孩子對貨幣有一定認識，便可和他最愛的東西拉上關係，如一杯5元的可樂，可着孩子畫一杯可樂在左邊，再畫兩個2元硬幣及1元硬幣，中間則加個等號。

2. 超級市場購物學理財（4至7歲）

目的：鼓勵孩子學習預算及格價

到超級市場前，父母需先攜帶一部計算機，與小朋友商量要買些什麼，再清楚列出，並訂出是次購物的預算（如100元），交給小朋友作「話事人」。過程中讓孩子比較貨品的價錢，如同一品牌不同重量又不同價格的產品，利用計算機的運算，教導孩子何者貨品較便宜等。最後把選取貨品的價格加起來，看看有沒有超出預算。

3. 收支大搜查（7至8歲）

目的：了解收入與支出的概念，學習做到收支平衡。

父母可與孩子一同參與最受歡迎的大富翁遊戲，透過遊戲知道幾多錢可以買到什麼（地皮或建屋），而其他參與者「到訪」自己的物業，則獲得額外收入，但過程中可能因過度支出而導致投資失敗，甚至有機會破產。孩子在遊戲中學會量入為出。

同時，《富爸爸窮爸爸》現金流遊戲亦可達到相同效果。在遊戲中，每個玩家都有機會經歷真實人生的所有過程，並在面對生命及外在環境的變化時，每個玩家都不斷的作出最佳的決策，並隨時修正自己的收入支出與資產負債。整個過程除了可學習到IQ與EQ外，更重要的是MQ（道德商數）及FQ（財務商數），讓孩子真正發現及掌握富爸爸的奧秘。

4. 廣告遊戲 （8歲或以上）

目的：學做一個精明的消費者，避免不必要的開支。

小孩子未有能力賺錢，但對玩具、衣履、零食等消費品渴求的程度，並不遜於成年人。而「誘發」他們想購買貨品的欲望，其中一個源頭來自滾筒式的電視廣告。其實父母可跟孩子進行一個廣告遊戲，教導他們分析廣告的真確性，以及評估自己是否有需要及值得去購買，學習做一個精明的消費者，避免不必要的開支。

遊戲可分為兩部分。第一部分是進行「實地考察」。廣告常常起用名人作代言人，以求宣傳之效，但明星事前或從未使用該產品，卻要在廣告中表達產品的好處及特點，吸引消費者購買。到底事實是否如此？家長可攜同孩子到售賣商品的店舖，觀察一下真實的貨品與廣告中的分別，問他們哪一個較吸引及箇中原因。以一件玩具為例，家長可以要求孩子從大小、色澤、配件、操作性能及物料等方面，比較真實與電視所拍攝的玩具，從而分析內容廣告的真確性。同時，家長可問問孩子，若看到與廣告稍有出入、甚至不符的玩具後，還是否值得購買，是否很想擁有它。

在第二部分，家長可跟孩子一起看廣告，除了在旁分析廣告如何吸引孩子的購買欲（如製造文化、貶人揚己）外，還可叫他們統計廣告中一共用了多少個形容詞，例如「獨一無二」、「無與倫比」等，教他們認識不要盲目相信廣告。一般來說，形容詞愈多，廣告的內容就愈空洞。這樣一來，孩子便會減少因嚷着買東西而鬧彆扭的機會，更學會如何摒除「衝動消費」的壞習慣，節省金錢。